|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|||||||
LANGUE ET CULTURE FRANÇAISES VI
2000
Objectifs - Textes - Contenu des cours - Bibliographie - Contrôle des connaissances Liste des travaux oraux pour le semestre - Informations annexes - Programme 2000 Visitez le slide show de cette discipline 
-
- Objectifs du programme
1.Expression
Le développement des compétences expressives orales sera assuré par le recours régulier aux exercices privilégiant l'intervention directe des étudiants: débats, exposés, dialogues, etc.
L'expression écrite devra permettre à l'étudiant de produire divers textes: exercices d'application, textes ciblés, résumés, commentaires composés, etc.
2.Compréhension
Un effort devra être fait par l'étudiant pour aborder les textes intégrés dans le programme de Culture française, en particulier leurs caractéristiques historiques et linguistiques.
La compréhension du français écrit se fera par l'analyse de la grammaire des textes abordés.
Textes
1.Recueil de notes d'appui pour les cours théoriques (fourni en classe)
2.Textes
Divers extraits de textes de la période historique considérée seront globalement au programme.
Certains auteurs seront privilégiés par l'analyse de l'une de leurs oeuvres, en particulier:
J-L.Bénoziglio, Cabinet-Portrait
E.Ionesco, La cantatrice chauve, Rhinocéros
Sartre, Huis-clos, Les mouches
Camus, Caligula, Le mal-entendu
G.Klein, La loi tu talion
R.Barjavel, Ravage
Anouilh, Antigone
Montherlant, La reine morte
Saint-John Perse, Amers
A.Malraux, La condition humaine
B.Vian, L'écume des jours
St-Exupéry, Vol de nuit
G.Cesbron, Chiens perdus sans collier
H.Bazin, Vipère au poing
J.Reverzy, Le passage
Ces oeuvres sont destinées, d'une part, à servir de base de travail aux exposés oraux, et d'autre part, à servir d'appui pour les cours TP (titres soulignés).
Documents audiovisuels
1. Le cinéma français, films projetés en classe
37,2 le matin, film de Jean-Jacques Beineix
En Toute innocence, film de Alain Jessua
L'été meurtrier, film de Jean Becker
La Grande Vadrouille, film de Gérad Oury
Sans toit ni loi, film de Agnès Varda
Trois hommes et un couffin, film de Coline Serreau
2.Documentaires vidéo
Bouillon de Culture, 'Loi Toubon' (France 3)
Culture Club (M6)
Dicos d'or (France 3)
Geopolis nº49 'L'immigration' (France 2)
Juste pour rire (France 2)
La Marche du siècle 'La langue française' (France 3)
La Marche du siècle 'Le devoir de mémoire' (France 3)
Le journal télévisé de 20h de France 2 (une fois par semaine)
Les dictionnaires prennent la parole (TV5) (France 3)
Les Grands Jours du Siècle '39-45, la tragédie' (Actualités Gaumont)
Les Grands Jours du Siècle 'De Gaulle' (Actualités Gaumont)
Noms de Dieux, Bernard-Henry Lévy (RTBF)
3.La chanson populaire, avec écoute de divers disques.
Visitez le slide show de cette discipline
-
Contenu des cours (avec iconographie) Consulter les Sumários 2000 - 1.Histoire de la France contemporaine
- 1.1.La France et la 2º guerre mondiale
1.1.1.La France occupée
- -La défaite.
- -Pétain et la Révolution nationale
- -La Collaboration
- -Le Collaborationnisme
- -La Résistance
-
- -La Résistance extérieure. La France Libre
- -La Résistance Intérieure
-L'empire colonial en guerre
1.1.2.La France libérée
-La fin du régime de Vichy
- -La Libération du territoire. "Paris martyrisé... mais Paris libéré"
- 1.2.L'après-guerre
1.2.1.La France en 1945 
1.2.1.1.Le gouvernement provisoire
-La sortie de la guerre
-L'épuration
-Les forces politiques issues de la guerre
-Les désillusions de De Gaulle
1.2.1.2.La reconstruction de la France (1945-1947)
- -Les ravages de la guerre
- -L'aide américaine. Le plan Marshall
-Conséquences sociales de la guerre 
1.2.2.Le monde après la guerre
-Yalta
-La guerre froide
-La révolte des colonies
-Le Tiers-Monde
-L'expansion du socialisme
-La crise du socialisme
-La civilisation américaine. L'American way of life
-La détente et la coopération internationale
-Les progrès scientifiques et technologiques
1.2.3.La IVº République
1.2.3.1.Naissance de la IVº République
-La Constitution de 1946
-Partis politiques et crise sociale
1.2.3.2.La fin de la IVº République
-La France des années 50
- -La France dans la guerre froide
- -L'agonie de la république mal-aimée
1.2.4.L'évolution de la société française (1945-1968)
-La question démographique
-Les mutations socio-économiques
-Le syndicalisme
-La sécurité sociale
1.3.La France moderne
1.3.1.La Vº République: une France nouvelle
-La Constitution de 1958
- -La décolonisation en Afrique noire et en Asie
-La guerre d'Algérie
1.3.2.Les années 60
1.3.2.1. Le Général et la République
-La fin de la crise algérienne
- -L'indépendance politique
-L'indépendance militaire
-L'indépendance culturelle
-Le régime gaulliste. Le coup d'état permanent.
1.3.2.2.La crise de 68. Sous les pavés, la plage
- -La Révolution
des étudiants
-La crise du régime gaulliste
-Conséquences de mai 68.
1.3.3.Les années 70
1.3.3.1.La France de l'entre deux crises
-Le départ du général
-Pompidou et la Nouvelle Société
- 1.3.3.2.Crise et libéralisme des années
70
-Giscard et la société libérale avancée
-La crise économique. Les chocs pétroliers
-Le déclin de la France industrielle
1.3.4.Les années 80
1.3.4.1.La gauche au pouvoir
- -1981: Changer la vie!
-La France rose
-Au secours, la droite revient!
-La construction européenne
1.3.4.2.1988.Génération Mitterrand
-Le deuxième septennat
-Le bicentenaire de la Révolution: 1789-1989
-La coopération et le néocolonialisme
1.3.4.3.La société française en crise
-Problèmes sociaux: chômage et banlieues
-La montée de l'extrême-droite
-La fin des idéologies
1.3.5.Les années 90
1.3.5.1.Vers la fin du socialisme
-Le socialisme en crise. Les affaires. B.Tapie
-1993.la deuxième cohabitation
-Chirac et la fracture sociale
1.3.5.2.Le retour de la gauche au pouvoir
-La dissolution de 1997 et la nouvelle cohabitation
-La France en l'an 2000
2.La civilisation et la culture françaises depuis la Libération
2.1.La civilisation de l'après-guerre
2.1.1.La vie quotidienne
-La vie sous l'occupation. L'exode. La collaboration. La résistance
- -La Progagande
- -L'amélioration économique et sociale de
l'après-guerre
-Les médias. Radio et télévision. Presse
-L'enseignement
2.1.2.Sciences et techniques
-L'aventure spatiale
-L'atome et la politique nucléaire
-La connaissance de l'homme et la recherche biomédicale
-Nouveaux moyens de communication et de transport 
2.1.3.Les idées philosophiques
-L'existencialisme: J-P.Sartre, M.Merleau-Ponty
- -Philosophes non-engagés: E.Mounier, G.Bachelard
-Le structuralisme. M.Foucault, C.Lévi-Strauss, R.Barthes
-structuralisme et psychanalyse. J.Lacan, J.Kristeva
-structuralisme et linguistique. A.Martinet. J.Dubois, O.Ducrot
-linguistique et littérature. T.Todorov, M.Bakhtine, G.Genette
2.1.4.Les arts
-L'architecture. Le Corbusier. Le Nouvel urbanisme
-La sculpture. La peinture. Abstraction et nouveau réalisme 
- -Danse, musique
-la musique sérielle et concrète. O.Messiaen, P.Boulez, P.Henry, P.Schaeffer
-musique et danse. R.Petit, M.Béjart
-La chanson. G.Brassens, J.Brel, J.Ferrat, G.Bécaud, E.Piaf, C.François, Barbara, G.Béart
-Le cinéma
-l'adaptation au cinéma. R.Bresson, M.Camus, J.Rivette
-cinéma et société. Le cinéma politique.
-le cinéma d'auteur. J.Tati, C.Lelouch, J.Demy
-la nouvelle vague. F.Truffaut, C.Chabrol, J-L.Godard
2.1.5.La poésie
-Les héritiers du surréalisme. H.Michaux, R.Char, J.Prévert
-Nouvelle poésie. F.Ponge, Saint-John Perse
2.1.6.Le théâtre
-H.de Montherlant
-J.Anouilh
-Le théâtre existencialiste. J-P.Sartre, A.Camus
-Théâtre de l'absurde. E.Ionesco, S.Beckett
2.1.7.Le roman
-Roman engagé et désengagement. J.Gracq, M.Yourcenar, L-F.Céline, R.Queneau. A.Malraux, St-Exupéry 
- -Le roman existencialiste. J-P.Sartre, S. de Beauvoir,
A.Camus
-Le nouveau roman. N.Sarraute, M.Duras, M.Butor, A.Robbe-Grillet
2.2. Civilisation et culture françaises contemporaines
2.2.1.La vie quotidienne
-Le monde du travail
-l'organisation du monde ouvrier
-les progrès sociaux
-le chômage
-le travail des femmes
-Consommation et loisirs
-'Toujours plus!' La société de consommation
-la publicité
-l'immigration. 'Touche pas à mon pote!'
-nouveaux pauvres et SDF
-l'ère des loisirs et du sport
-La jeunesse
-la contestation sociale
-les relations familiales
-l'enseignement
-Le régionalisme
2.2.2.Sciences et techniques
-Sciences exactes. La recherche en France
-Progrès de la génétique
-Nouvelles technologies: l'espace, l'informatique
-L'écologie et la nature
-Médecines douces et charlatanisme
2.2.3.Idées philosophiques
-Philosophie et sciences humaines. E.Morin, J.Derrida, A-J.Greimas, G. Mounin
-Les nouveaux philosophes. A.Glucksman, B-H.Lévy, A.Benoist, J-M.Domenach
-Philosophie et science. J.Monod, F.Jacob, M.Serres
-L'individualisme et le repli sur soi. G.Deleuze. A.Finkielkraut, L.Ferry, V.Jankélévitch
2.2.4.Les arts
-L'architecture. Urbanisme et confort. Les grands travaux
-Peinture, sculpture, photo, affiches
-Musique, danse
-Musiques électroniques et concrètes. P.Boulez, J-M.Jarre, Y.Xénakis, J-C.Eloy
-La chanson populaire. G.Bécaud, P.Bruel, J.Clerc, M.Sardou, J.Hallyday
-Le cinéma
-l'intimisme. F.Truffaut, C.Miller, C.Serreau, M.Pialat
-l'esthétique. J-J.Beineix, L.Besson, J-J.Annaud
2.2.5.Les lettres
-Poésie contemporaine
-éclats et révoltes
-poètes du signifiant. Tel Quel. Oulipo
-poètes du signifié.
-Le Théâtre
-la mise en scène. A.Vitez, A.Savary, F.Weber, M.Maréchal
-le théâtre intimiste
-théâtre et histoire. A.Mnouchkine
-théâtre et société
-Le roman
-le roman de l'histoire. M.Gallo, G.Duby, F.Chandernagor
-la quête de soi
-l'autobiographie. J-L.Bory, D.Fernandez, L.Bodard, F.Cavanna
-mythologies collectives. F.Sabatier, P.Labro, P.Modiano
-les femmes écrivains. J.Cordelier, B.Groult, C.Rochefort
-les romanciers contemporains. J-M.G.Le Clézio, G.Pérec, M.Tournier
-La para-littérature
-le roman policier. J.Vautrin, F.Dard
-la science-fiction. J-P.Andrevon, M.Jeury, G.Klein, J.Sternberg, R.Barjavel
-la BD. Charlie Hebdo, L'écho des savanes, Métal Hurlant, C.Bretécher, Cabu, R.Goscinny, P.Druillet
-La langue française dans le monde
-La francophonie
-cultures francophones
Bibliographie
1.Culture et civilisation
Agulhon M, et alii, 'La France de 1940 à nos jours', Nathan, 1995
Agulhon, M, 'La République, de Jules Ferry à François Mitterrand', Hachette, 1990
Berstein S et alii, 'Histoire du XXº siècle', Hatier, 1986
Carpentier J et alii, 'Histoire de France', Paris, Seuil, 1987
Delale A, et alii, 'La France de 68', Seuil, 1978
Duby G, Mandrou R, -Histoire de la civilisation française-, Paris, Colin, 1958
Gaxotte P, -Histoire des Français-, Paris, Flammarion, 1951, 2 vol.
Lagarde A, Michard L, -XXe siècle-, Paris, Bordas
Mauchamp, N, 'Les Français, mentalités et comportements', Clé International, 1997
Mermet, G, 'Francoscopie', Larousse, 1993
Michaud G, et alii, 'Le Nouveau Guide France', Hachette, 1993
Thoraval J et alii, 'Les grandes étapes de la civilisation française', Paris Bordas, 1976
2Grammaires
CHEVALIER, BLANCHE-BENVENISTE, ARRIVé, PEYTARD, -Grammaire Larousse du français contemporain-, Paris, Larousse, 1964
GRéVISSE et GOOSSE, -Nouvelle Grammaire française- (2v), Paris, Duculot, 1986
GRéVISSE, M, -Le bon usage, Grammaire française, avec des remarques sur la langue française d'aujourd'hui-, Paris, Duculot, 1994 (Nll. Ed.)
Le contrôle des connaissances de cette discipline se fera selon les modalités suivantes: - 1.Evaluation des élèves inscrits:
- 1.1. Un travail de langue et culture françaises, exposé de type oral et écrit, à assurer durant le semestre, comptant pour un tiers dans la note finale; (note A). Si plus d'un travail est présenté, la meilleure note sera retenue. Aucun travail exclusivement écrit (monographie) ne sera accepté comme élément d'évaluation.
- 1.2.Un examen final, durant la période des examens, comptant pour deux tiers dans la note finale (note B). Cet examen contiendra une partie théorique (cours d'histoire) et une partie pratique (analyse de textes, exercices de langue)
- 1.3.Le calcul de la note finale (note C) est: (note A) + (note B) + (note B) / 3
- 1.4.Les élèves inscrits en régime non-ordinaire sont dispensés du point 1.1.
- 2.Les élèves n'ayant pas obtenu une classification finale (note C) acceptable au terme du semestre devront être soumis à un examen complémentaire (Note D). L'examen complémentaire portera obligatoirement sur les composantes d'évaluation pour lesquelles l'élève a obtenu moins de 10 (note A et/ou note B), pouvant donc être écrit et/ou oral.
- 3.Les élèves désirant améliorer leur note finale doivent faire une épreuve écrite et orale (note E) et seront évalués sur la base de la formule suivante : (note écrite + note orale) / 2.
- 4.Note minimum d'admission: 10/20 à la note prévue dans les points 1.3, 2 ou 3.
- 5.Note minimum d'admissibilité à l'épreuve complémentaire: 5/20 à la note B.
- 6.Seront objet de contrôle des connaissances les contenus de tous les cours effectivement réalisés, y compris les contenus des séances supplémentaires de projection de documents vidéo.
- 7.Le contrôle des présences est obligatoirement effectué pour chaque cours pratique et est utilisé comme critère d'admission.
- 8. Pour tout résultat final supérieur ou égal à 16 aux notes D ou E, les élèves sont tenus de se présenter à une épreuve de contrôle complémentaire, sous forme d'examen oral.
- Informations annexes
Adresse Internet de cette discipline: https://sweet.ua.pt/~fmart/lcf6.htm
Courrier électronique de cette discipline (e-mail): fmartinho@dlc.ua.pt
Heures de réception aux étudiants inscrits: voir aide
Nom du professeur: Fernando Martinho
Bureau du professeur: 2.4.8
E-mail personnel: fmart@ua.pt