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Projetos em curso e concluídos, por ordem cronológica inversa.
9. Membro do projecto intitulado "PROTEXTOS - Ensino da produção de textos no Ensino Básico/ PROTEXTS - Teaching of texts production in Compulsory Education", submetido em 2009 à FCT ao Concurso para Projectos de I&D em todos os Domínios Científicos – 2008, com a referência PROTEXTOS - PTDC/CPE-CED/101009/2008 COMPETE:FCOMP-01-0124-FEDER-009134, coordenado pela Professora Luísa Álvares Pereira (em curso).
Research project PTDC(CPE-CED/101009/2008), named “PROTEXTOS” (PROTEXTS: Teaching of texts production in Compulsory Education), sponsored by Foundation for Science and Technology (FCT) and by the Programme COMPETE: FCOMP-01-0124-FEDER-009134, starting at 02/05/2010.
Main objective: Design, implement and evaluate didactic devices for the teaching and learning of writing, with and without resorting to Information and Communication Technologies (ICT), applying to textual genres, in order to obtain a set of valid proposals which shall be amply promoted in the educative context (teaching of writing skills). The research team is composed by teachers and researchers in a multidisciplinary perspective.
http://www.pensas.ac.mz:8081/pensas//index.php?option=com_content&task=view&id=27&Itemid=45
5. Membro de um projeto submetido em Julho de 2004 à FCT, ao concurso de projetos de I&D, intitulado "HERON - Um ambiente computacional para investigação em síntese articulatória do Português". O projeto, com o número POSI/PLP/57680/2004, foi avaliado em Excellent e aprovado para financiamento. Coordenação do Prof. Doutor António Teixeira (concluído).
Mais informações sobre o Heron em: http://pfonetica.web.ua.pt/Projectos.htm
4. Parceira (consultora) do "Projeto Português 2002 (O Ensino e a Aprendizagem do Português na Transição do Milénio)", coordenado pela Mestre Aldina Silveira Lobo da Escola Secundária Gama Barros, Cacém, no âmbito da Associação de Professores de Português, financiado pelo Ministério da Educação (ME), através de protocolos firmados com os Departamentos de Educação Básica (DEB) e do Ensino Secundário (DES) e a Escola Superior de Educação de Lisboa e através do Programa SIQE II, do Instituto de Inovação Educacional (concluído).
Mais informações em: http://www.app.pt/portugues_2002.html
3. De 01/02/2001 a 31/01/2003 (com prolongamento até Set. 2003) - Membro do projeto "Phonetics Applied to Speech Processing: The Portuguese Nasals (Fonética Aplicada ao Processamento da Fala: As Nasais do Português)", coordenado pela Prof. Doutora Lurdes de Castro Moutinho, em colaboração com a Unidade de Investigação IEEETA - Aveiro. Este projeto foi avaliado em Excellent e financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) com o código: POSI/PLP/36427/99 (concluído).
Mais informações em: http://pfonetica.web.ua.pt/Vogais_nasais.htm
2. Desde 01/10/1999 - Membro do projeto "AMPER, Atlas Multimedia Prosodique de l’Espace Roman" em colaboração com o Centre de Dialectologie da Universidade Stendhal, Grenoble (França), com a coordenação do Prof. Michel Contini, financiado pelo Instituto de Investigação da Universidade de Aveiro e Universidade de Grenoble. Coordenação AMPER-POR da Prof. Doutora Lurdes de Castro Moutinho (em curso).
Mais informações sobre o AMPER-POR em: http://pfonetica.web.ua.pt/AMPER-POR.htm
Informações sobre o AMPER em: http://www.u-grenoble3.fr/dialecto/AMPER/amper.htm
Informações sobre o AMPER Espanha em: http://www.ub.es/labfon/amper/index.html
1. Membro da unidade de investigação Centro de Línguas e Culturas, da Universidade de Aveiro, desde a sua criação.
https://sweet.ua.pt/~f711
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