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Actividades
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| PROJECTOS DE INVESTIGAÇÃO |
(1998/1999) - Membro do Painel "O Futuro da Educação em Portugal - Tendências e Oportunidades" (Coordenado pelo Eng. Roberto Carneiro) no Grupo de Estudo: "Desenvolvimento Sustentável: as pessoas, o território e o Ambiente" (coordenado pelos Doutores: Natércio Afonso e Jorge Gaspar).
(1997/2000) - Competências Matriciais na Educação Profissional para o Século XXI. Projecto multilateral e transnacional desenvolvido no âmbito do Programa Leonardo da Vinci: Entidades nacionais e representantes: Universidade de Aveiro; ME/DES; DRN; INOFOR; Associação Industrial portuense; CFP de Amarante. Entidades estrangeiras: Denmark; Netherlands; Spain.
(1996 a …). A Universidade e o Sistema Social/Observatório da Universidade de
Aveiro. Objectivos: 1. Estudar a inserção profissional dos diplomados pela UA e as suas trajectórias sociais e profissionais; 2. Estudar os alunos que frequentam ainda a UA quanto a um conjunto de aspectos ligados à UA e às suas condições de vida e às suas perspectivas de futuro.
(1995/1999) Investigador no Projecto Alfa: Política Educativa, um Estudo Comparado (Europa América Latina). Constituído pelas Universidades de: Aveiro, Salamanca, Bordéus, Punta Arenas e São Carlos.
(1993/96) Preparação da tese de doutoramento sobre o tema Escola e Mercado de Trabalho em Portugal - Imperativos da Mudança e Limites de Realização.
(1995/96) Avaliação do Impacto da Reforma do Sistema Educativo na Escola Básica Integrada (EBI) de Mira, em conjunto com o Professor Doutor Domingos Fernandes e com o Mestre António Augusto Neto Mendes, no âmbito de contrato celebrado entre a Universidade de Aveiro e o DEP/GEF.
(1993/94) Avaliação dos "Cursos Integrados" de português no Luxemburgo em conjunto com os Profs. Doutores Jorge Carvalho Arroteia, Luís António Pardal, Dominique Portante e Jean Losh no âmbito de acordo estabelecido entre os Ministérios da Educação português e luxemburguês.
(1992/94) Investigador, bolseiro da JNICT, no Projecto Gafanha: Escola e Comunidade numa Sociedade em Mudança. Projecto coordenado pelo Prof. Doutor Jorge Carvalho Arroteia.
(1992) Avaliação do impacto da aplicação dos novos currículos na Escola Secundária Filipa de Vilhena no Porto, em conjunto com Prof. Doutor Jorge Carvalho Arroteia e Prof. Doutor Luís Pardal, no âmbito de contrato estabelecido entre a Universidade de Aveiro e o Instituto de Inovação Educacional.
| PUBLICAÇÕES |
Martins, António Maria (2000). "Actividades económicas locais e processos de mudança", in Gafanha da Nazaré: Escola e comunidade numa sociedade em mudança, Lisboa, IIE, pp. 97 - 153.
Martins, António Maria (2000). "As Sociedades Periféricas na Recontextualização da Economia Mundial" in Sociologia - Problemas e Práticas, nº32, pp. 147 - 157.
Martins, António Maria (2000). "Novo paradigma tecnológico: implicações no sistema produtivo e na vida das empresas", in Balibrea, Lola Frutos (coord), VII Conferência de Sociologia de la Educación, Universidad de Murcia, Espanha (CD-ROM - ISBN84-699-2050-2).
Martins, António Maria (2000). "Legitimação psicológica do insucesso escolar e a (des)responsabilização dos professores". Madrid. Facultad de Educación. http://www.ucm.es/info/socio6ed/
Arroteia, Jorge Carvalho; Martins, António Maria (1999). "Transição para a vida activa dos diplomados pelo ensino superior" in Investigar e Formar em Educação, Porto, SPCE, 2º Volume, pp. 355-366.
Martins, António Maria, Arroteia, Jorge Carvalho; Gonçalves, Maria Manuela Bento (1999). Práticas Sócio-Culturais e Escolares dos Estudantes Universitários: um estudo de caso, Colecção Universidade Hoje, Série Contributos, Aveiro, U. de Aveiro.
Martins, António Maria (1999). Formação e Emprego numa Sociedade em Mutação, Aveiro, Universidade de Aveiro, 174 páginas.
Arroteia, Jorge Carvalho; Pardal, Luís António; Marins, António Maria (1998). "Cursos Integrados em Português no Sistema Educativo Luxemburguês" in Arroteia, J.C.; Doudin, J.P. (orgs) Trajectórias Sociais e Culturais de Jovens Portugueses no Espaço Europeu: questões multiculturias e de Integração. Aveiro, U. de Aveiro.
Martins, António Maria (1998). "Lazer e Consumos Culturais dos Estudantes Universitários" in Campos, Ramón Garcés (org.) VI Conferencia de Sociologia de la Educación, Zaragoza, Universidade de Zaragoza, pp. 245-254.
Arroteia, J. C.; Martins, António Maria (1998). Inserção Profissional dos Diplomados pela Universidade de Aveiro: Trajectórias Académicas e Profissionais, Colecção Universidade Hoje, Série Contributos, Aveiro, Universidade de Aveiro, 83 páginas.
Arroteia, J. C.; Martins, António Maria (1998). "Trajectórias Académicas e Profissionais dos Diplomados na Univ. de Aveiro", Ano 3, Janeiro de 1998, nº1, pp.8-13 http://WWW.ua.pt/sre/folhainfo/fi-3-1/
Fernandes, Domingos; Martins, António Maria; Mendes, António Neto (1997). Inovação e resistências numa escola básica integrada: estudo de caso. Lisboa: Fundo Social Europeu. evolução do sistema educativo e o PRODEP .
Martins, António Maria (1997). "Sistema de Emprego e Novos Perfis Profissionais" in Sociologia - Problemas e Práticas, nº 24, pp. 115-139.
Martins, António Maria ; Gonçalves, Maria Manuela Bento (1997). "Processos de Modernização e Novas Tipologias de Empresa e de Organização do Trabalho - um estudo de caso" in Cadernos Noroeste, Braga, ICS/Universidade do Minho, Vol. II, pp. 265-287.
Arroteia, J. C.; Pardal, L.; Costa, J. A.; Martins, António Maria; Neto-Mendes, A. A. (1997). "Gafanha da Nazaré: Escola e Comunidade numa Sociedade em Mudança" in vários Escola e Comunidade Local, Lisboa, IIE, pp. 41-62.
Martins, António Maria (1996). "Tecnologias: evolução e interferência nos sistemas de produção e nos perfis profissionais" in Novas Dinâmicas Socioeconómicas, Lisboa, FCG., pp. 217-224.
Arroteia, Jorge Carvalho; Pardal, Luís; Martins, António Maria; Correia, Eugénia (1995). "Reforma curricular - uma Situação Experimental em Análise" in Cadernos de Análise Sócio-Organizacional da Educação, Aveiro, Fundação João Jacinto de Magalhães, nº 9.
Martins, António Maria (1994). "Educação, emprego e evolução tecnológica" in Qualidade e Excelência na Educação: um encontro entre o humanismo e a tecnologia, Rio de Janeiro, Univ. Gama Filho, pp. 207-216.
Martins, António Maria (1993). "Ensino Técnico e Profissional: que alternativa à via de ensino?" in Estruturas Sociais e Desenvolvimento, Lisboa, Ed. Fragmentos, Vol. I, pp. 368-380.
Martins, António Maria (1993). "A Problemática da Juventude em Portugal e da Escola enquanto Instituição", in Cadernos de Análise Sócio-Organizacional da Educação, nº 6, Aveiro, U. de Aveiro.
Martins, António Maria (1991). "Insucesso Escolar e Apoio Sócio-Educativo" in Cadernos de Análise Sócio-Organizacional da Educação, nº4, Aveiro, U. de Aveiro, pp.5-25 (2ª ed. 1993).
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| CONFERÊNCIAS E COMUNICAÇÕES |
Os alunos e as "fraudes" nos processos de avaliação: um estudo exploratório sobre o acto de copiar nos testes no ensino superior, apresentada no Symposium sobre Calidade de la Docencia Universitaria", realizado em Santiago de Compostela, em Espanha, no dia 3 de Dezembro de 1999.
Comentador no 1º painel A educação/formação inicial dos jovens face à evolução do trabalho, do emprego e das profissões que teve lugar nas Jornadas Pedagógicas da CEFANESPO em Aveiro no dia 23 de Novembro de 1999.
Novo paradigma tecnológico: implicações no sistema produtivo e na vida das empresas, apresentada na "VII Conferência de Sociologia de la Educación", realizada em Múrcia - Espanha, em Setembro de 1999.
Sistema de emprego em destruturação, apresentada no "IX Congresso Brasileiro de Sociologia", realizado na cidade de Porto Alegre - Brasil, nos dias 30 de Agosto a 3 de setembro de 1999.
Escola básica integrada na comunidade, apresentada no Seminário "Educação - Tendências de Mudança" que se realizou na FCG, em Lisboa, nos dias 19 e 20 de Julho de 1999.
Formação de professores: objectivos e limites, apresentada no Seminário "Encontros em Formação" realizado na Cidade de Aveiro em Junho de 1999.
Competências Matriciais a Desenvolver no Ensino Tecnológico, apresenta no Painel de validação destas competências, realizado na cidade do Porto no dia 17 de Novembro de 1998.
Moratória Social e as Novas Tipologias de Emprego dos Diplomados pelo Ensino Superior, apresentada no II Encontro Nacional de Animadores e Promotores de UNIVAs: os jovens, a sua formação e o emprego que se realizou na cidade de Aveiro (Centro de Congressos) nos dias 9 e 10 de Novembro de 1998.
Moratória Social e as Novas Tipologias de Emprego dos Diplomados pelo Ensino Superior, "ponência" apresentada no VI Congresso Espanhol de Sociologia, realizado na Cidade da Corunha-Espanha entre 24 e 26 de Setembro de 1998.
As Formações Sociais Periféricas na Recontextualização da Economia Mundial, apresentada no V Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais, realizado na Cidade de Maputo-Moçambique entre 1 e 5 de Setembro de 1998.
Competências Matriciais a Desenvolver no Ensino Tecnológico, apresentada no Seminário: "O futuro da educação em Portugal - tendências e oportunidades" que se realizou em Coimbra no dia 18 de Junho de 1998.
A Enfermagem no Terceiro Milénio, apresentada nas Jornadas de Enfermagem que tiveram lugar nos dias 1 e 2 de Junho DE 1998 na cidade de Aveiro.
Inserção Profissional dos Diplomados pela Universidade de Aveiro: Trajectórias Académicas e Profissionais, apresentada no seminário da Unidade de Investigação "Construção do Conhecimento Pedagógico nos Sistemas de Formação" que se realizou na Universidade de Aveiro no dia 21 de Abril de 1998 .
Transição para a Vida Activa dos Diplomados pelo Ensino Superior Universitário: estudo de caso, apresentada no IV Congresso Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, realizado na Universidade de Aveiro entre o dia 18 e o dia 21 de Fevereiro de 1998.
Lazer e Consumos Culturais dos Estudantes Universitários: estudo estatístico, apresentada na "VI Conferência de Socilogia de la Educación", realizada na Universidad de Zaragoza - Jaca, nos dias 18, 19 e 20 de Setembro de 1997.
A Inserção Profissional dos Diplomados pela Universidade de Aveiro: perspectivas de análise, apresentada no "Seminário Internacional sobre las trayectórias profesionales de los titulados universitários", realizado na Universidade de Oviedo/Espanha, no dia 21 de Março de 1997.
Contributos da Sociologia da Educação para a Formação de Professores, apresentada no Painel "Construção do Conhecimento Pedagógico nos Sistemas de Formação" realizado na Universidade de Aveiro a 5 de Março de 1997.
Ensino Tecnológico e Técnico Profissional em Portugal: respostas à normalização e à inovação, apresentada no III Salão de Orientação Escolar e Profissional que se realizou em Aveiro, no Centro de Formação Profissional, a 27 de Maio de 1996.
Processos de Modernização e Novas Tipologias de Empresa e de Organização do Trabalho - um estudo de caso, apresentada no VIII Seminário Internacional "Participação e cultura nas organizações" no dia 29 de Junho de 1995, na Universidade de Braga.
Tecnologias: Evolução e Interferência nos Sistemas de Produção e nos Perfis Profissionais, apresentada no VI Encontro Nacional de Sociologia Industrial das Organizações e do Trabalho no dia 30 de Novembro de 1994 na FCG em Lisboa.
Educação, Emprego e Evolução Tecnológica, apresentada no I Congresso Internacional de "Qualidade e Excelência na Educação: um encontro entre o humanismo e a tecnologia" realizado na Universidade Gama Filho, Rio de Janeiro a 25 de Outubro de 1993.
Reforma Educativa - Área Escola, apresentada no Congresso Administração Educacional e Projecto Educativo realizado na cidade de Bragança no dia 2 de Outubro de 1992.
Ensino Técnico e Profissional em Portugal: Que Alternativa à Via de Ensino?, apresentada a 6 de Fevereiro de 1992 no segundo Congresso Português de Sociologia, realizado em Lisboa, nos dias 5, 6 e 7 de Fevereiro de 1992.
Insucesso Escolar e Apoio Sócio-Educativo, apresentada na Conferência/Debate de professores do Ensino Básico e Secundário, realizada na Universidade de Aveiro no dia 9 de Maio de 1990.
Insucesso Escolar e Papel do Poder Local, apresentada no encontro "Universidade Poder Local" realizado na Universidade de Aveiro no dia
13 de Maio de 1989.
Participação em cerca de meia centena de seminários, conferências, congressos, simpósios e encontros.
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| ORIENTAÇÃO DE TESES DE MESTRADO (CONCLUÍDAS) |
A Escola como Ecossistema Social: subsídios para um projecto de escola.
Currículum, a Escola e as Representações do Ensino Tecnológico Secundário.
Parceria na Gestão Escolar: atitudes dos professores perante uma gestão
participada.
| ORIENTAÇÃO DE TESES DE DOUTORAMENTO (EM CURSO) |
Está em curso a preparação de uma dissertação de doutoramento intitulada "Tempos de Transição: consolidação das identidades e estratégias profissionais dos jovens diplomados pelo ensino superior". Tese orientada por António Maria Martins e a realizar por Maria Manuela Bento Gonçalves.
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| ARGUIÇÃO DE TESES DE MESTRADO |
Da contribuição das instituições do ensino superior para o desenvolvimento duma região - o Alentejo, o caso dos diplomados do ensino superior - ano lectivo de 1994/95.
Um olhar sobre a Avaliação nos Estágios de Aprendizagem do Curso Superior de Análises Clínicas e Saúde Pública.
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| OUTRAS ACTIVIDADES |
Participação como membro de júris de cerca de uma dezena de mestrados em várias Universidades portuguesas.